Насколько тяжело учить  мыслить критически и творчески? Не очень тяжело при условии наличия у нас соответствующего желания и владения рядом определенных умений. Хочется поделиться опытом использования отдельных методов критического мышления.            В каком случае учитель хочет использовать на своих уроках новые методы, приемы, пытается иначе, чем обычно, организовать учебную деятельность? Вариантов много. Тут и осознанное стремление отойти от привычных схем, желание к саморазвитию, и любопытство перед неизведанным. Критическое мышление – это поиск здравого смысла – как рассудить объективно и поступить логично с учетом, как своей точки зрения, так и других мнений, умение отказаться от собственных предубеждений. Слово «критический» предполагает оценочный компонент.