В данной статье рассмотрены влияние компьютерных моделей, созданных в программе «Живая Геометрия», на мотивацию учащихся в обучении геометрии. Выделены преимущества использования программно-педагогического средства, а также описаны возможности и удобства применения программы «Живая Геометрия». Статья дает эффективное направление для развития информационных технологий в сфере образования.