Работа посвящена исследованию англоязычных надписей на одежде подростков и их взаимосвязь с уровнем владения английским языком. С этой целью автором данного исследования было переведено 65 надписей и проведено анкетирование среди современных  подростков. Работая над данным проектом, автор пришел к выводу, что не все подростки учитывают смысловую нагрузку надписей на английском языке при покупке вещей и обращают внимание на перевод английских фраз. 

Актуальность данной работы обусловлена  тем, что в настоящее время  одежда, с украшением  в виде надписей,  является незаменимым атрибутом молодежного гардероба.

     Новизна работы в том, что данная тема не была рассмотрена раньше в подобном ракурсе.

 Данная работа будет полезна и интересна тем, что позволит учащимся обратить внимание на перевод надписей и правильно  использовать информацию, которая должна отражать настоящие  интересы ее владельца.