Введение.

Слово «пионер» означает: первый, передовой, инициатор. Алексей Максимович Горький писал: «…пионеры – это люди, которые создают, углубляют, расширяют и вносят в жизнь новое, полезное…». Пионерами называли и называют всех новаторов в науке, в труде на пользу человечества, людей бесстрашно идущих ради этого вперед через всё и всякие преграды и препятствия. Великого ученого И.В.Мичурина зовут пионером в преобразовании природы, А.С.Попова – пионером радио и т.д.

В настоящее время в школах  нет Пионерской организации, но 19 мая отмечается ежегодно как день ее рождения. Обучаясь в школе, мы соприкасаемся на занятиях с темами пионерии, сравниваем наше время  с периодом жизни, когда были октябрята, пионеры, комсомольцы. По рассказам своих родителей узнаешь много интересного и увлекательного, просмотрев старые фотоснимки, понимаешь, насколько ребята были ближе друг к другу,  чего нет сегодня в нашей жизни.

 Меня этот вопрос заинтересовал, как принимали в пионеры, был ли определенный порядок  - ритуал вступления в пионеры, кто они пионеры, в чем заключалась их работа, когда возникла  пионерская организация в нашей школе. Что нам известно об этом? Очень мало. Мы молодое поколение узнаем о деятельности пионеров из книг, фильмов, воспоминаний старшего поколения. Я решила изучить этот вопрос для себя, написав исследовательскую работу, посвященную истории пионерской организации.

Актуальность исследовательской работы.

 Выработка новых подходов, определение принципиальных направлений формирования позитивного социального опыта растущего человека третьего тысячелетия, его гражданского становления.

Цель исследовательской работы.

Изучить и раскрыть роль пионерской организации в деле воспитания у каждого школьника лучших черт Российского гражданина: ответственности, самоотверженности, взаимопомощи, самостоятельности, мужества и патриотизма.

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд следующих задач:

 1. На основе документальных сборников, воспоминаний пионеров, старших вожатых создать «живую историю» как сохранение памяти о развитии пионерского движения в нашем селе.

 2. Показать роль детской организации в деле воспитания детей и создании условий для развития способностей и дарований каждого пионера.

3. Материалы исследовательской работы обогатят деятельность современных детских организаций конкретным содержанием, воспитывающих у молодого поколения чувство патриотизма, гордости за свою Родину.

Новизна работы.

 Летопись детского движения подлинный учебник жизни, пример самоотверженности, подлинного героизма, патриотизма советской пионерии.

Методы исследования.

 1. Накопление собранного материала (ознакомление с теорией вопроса, хроники событий, документальными источниками).

 2. Осмысление собранного материала: сравнение, анализ.

 3. Проверка и уточнение фактов:  консультации, анализ, выводы.

·         Источники:   письменные (газеты, журналы, литература, Интернет ресурсы, письма).

·         изобразительные (фотоальбомы,  фотографии),

·          вещественные (атрибуты Пионерии: значки, галстук, горн)

·         устные (беседа, интервью).

Гипотеза: изучить собранный материал по данной теме, провести социологический опрос  и выяснить, возможно,  ли сегодня возродить пионерскую организацию в наши дни.

Объект исследования: изучить общественные явления в их многообразных связях,

Предмет исследования: пионерская организация, публикации, летопись детского движения.

Источниковая база:  газеты, журналы, литература, Интернет ресурсы, письма, энциклопедии и словари.

Территориальные рамки работы: территория села Сергеево.

Хронологические рамки работы: ноябрь 2013-март 2014 г.г.

Практическая значимость работы:

• Материалы исследовательской работы обогатят деятельность современных детских организаций конкретным содержанием, воспитывающих у молодого поколения чувство патриотизма, гордости за свою Родину.
• Собранный материал, презентация помогут классным руководителям в дальнейшей работе с детьми
• Будет скомплектована книжка-раскладушка по изученной теме.

Основная часть.

Теоретическая часть.

История создания пионерской организации в Сергеевской школе.

Село Сергеево – старое сибирское село, но школа имеет короткую историю, так как долго, очень долго школы в селе не было. Еще в начале 20 века в селе не было ни школы, ни образованных людей – учителей. Казалось, что жизнь на время замерла. Но люди стремились к знаниям, страстно хотели вырваться из темноты и искали выход из положения.

В 1902 – 1907 годах те, кто богаче, стали нанимать учителей:  брали в аренду помещения, где проводились занятия с их детьми, решались вопросы по содержанию учителей.

Большинство семей  не могли себе позволить на то время такую роскошь – обучать своих детей, платить учителю за работу и за помещение было не под силу каждому. Многие о  школе только мечтали. Только в 1907 – 1908 годах была открыта в селе начальная школа, был прислан учитель, но помещения так и не было. Занимались в здании маслозавода.

Первым  учитель была Коршунова Лидия Степановна. Но она далека была от народа, зналась только с богатыми семьями, с учетом своего положения, она ко  многим  простым  людям относилась высокомерно,  из личной неприязни оклеветала и выдала белогвардейцам. Боясь возмездия, она, в годы становления Советской власти убежала из Сергеева.

И в советский период долго не было в селе семилетней школы и специального помещения для неё. Только в 1950 году открылась, наконец – то семилетняя школа, но заниматься приходилось в неприспособленных помещениях и даже в старой церкви.

В 1956 году была построена и открыта средняя школа.

1924 – 1925 годы… в  это время только начинает зарождаться в Сергеево пионерское движение. Первым пионерским комиссаром был Борисов Сергей. «…Это был весёлый, жизнерадостный мальчишка, смелый организатор, хорошо рисовал, пользовался в нашем классе большим авторитетом…» - пишет звеньевая первого пионерского отряда – Ревякина Анна.

Анна Николаевна продолжает: «Вступить в те годы в пионеры, было не так просто. Вступали те, кто мог перенести невзгоды, кто не боялся трудностей… »… «…много наш отряд делал в оформлении к демонстрации сельского совета. Мы писали лозунги, а Сережа – наш вожатый рисовал, он рисовал даже портрет В.И. Ленина, рисовал кулаков мироедов, высмеивая их жадность».

Первым пионерам и их вожакам было очень трудно, но они верили в частицу красного знамени – пионерский галстук. Быть пионером и носить алый галстук на груди – это было великое счастье для них.

Первыми пионерами были эти ребята: Борисов Сергей,  Ревякина Анна, Рулёва Галина, Дубровская Анна, Дудкина Варвара, Баранов Павел,  Алексеева Анна,  Лукьяненок Мария, Рожкова Мария. Они вели борьбу с кулаками, религиозными предрассудками, дорожили честью галстука.

Структура пионерской организации.

Первоначально пионерские организации создавались местными ячейками. Пионерские организации в школах, то есть независимо от места жительства, стали создаваться в 1923 г. В 1929 году началась перестройка организации по школьному принципу (класс — отряд, школа — дружина.)

В своем классическом виде, Всесоюзная пионерская организация объединяла в СССР республиканские, краевые, областные, окружные, городские, районные пионерские организации. Формально Положение о всесоюзной пионерской организации гласило, что основой организации является дружина, которая создается в школах, детских домах и школах-интернатах при наличии не менее 3 пионеров. В дружинах, насчитывающих более 20 пионеров, создаются пионерские отряды, объединяющие не менее 3 пионеров. В детских домах и пионерских лагерях могли создаваться разновозрастные отряды. Отряд, насчитывавший 15 и более пионеров, делится на звенья. Фактически, же, как указывалось, пионерские отряды (делившиеся в свою очередь на звенья во главе со звеньевыми) объединяли учеников одного класса, а дружины — учеников одной школы.

Руководство пионерской организацией.

Всесоюзная пионерская организация руководилась Всесоюзным Ленинским Коммунистическим Союзом Молодёжи (ВЛКСМ).

 Все советы пионерских организаций работали под руководством соответствующих комитетов комсомола. Съезды и конференции комсомола заслушивали отчёты советов пионерских организаций, давали оценку их деятельности. Председателей, заместителей и секретарей советов пионерских организаций от Центрального до районного утверждали Пленумы соответствующих комитетов комсомола.

Базой организационно-массовой и инструктивно-методической работы с пионерами и пионерскими кадрами были многочисленные Дворцы и Дома пионеров и школьников, другие внешкольные учреждения. Комитеты комсомола обеспечивали пионерские дружины кадрами старших пионерских вожатых, осуществляли их подбор, расстановку, повышение квалификации и воспитание. Первичные комсомольские организации направляли в пионерские дружины отрядных вожатых, подбирали руководителей кружков, клубов, секций, других объединений по интересам, помогали им в организации жизни пионерских коллективов.

Пионерское самоуправление.

Высший орган дружины, отряда, звена — пионерский сбор. Сбор отряда принимал школьников в пионерскую организацию, предлагал совету дружины рекомендовать достойных пионеров в ряды ВЛКСМ, планировал работу, оценивал деятельность совета отряда, звеньев, каждого пионера. Сбор дружины избирал совет дружины, сбор отряда — совет отряда, сбор звена — звеньевого. Советы дружины и отрядов выбирали председателя совета дружины и отряда.

Символика пионерской организации.

Пионерский значок — символ пионерской организации в СССР. Наряду с пионерским галстуком был непременным атрибутом пионерской формы, означавшим, что школьник принят в пионеры. Сведения о самом первом пионерском значке очень скудны; предположительно, на нём был изображён пионерский костёр.

С 1927 до, вероятно, 1942 года вместо пионерского значка пионеры носили зажим для галстука, который примерно соответствовал второму варианту оформления значка, датированному 1923 годом, — с пионерским девизом «Будь готов!». После Первого Всесоюзного пионерского слёта 1929 года на зажиме, а впоследствии на всех значках изображался пионерский девиз «Всегда готов».

15 сентября 1942 года, в годы Великой Отечественной войны, было утверждено Положение о значке. Поскольку весь металл шёл на нужды фронта, положение предписывало пионерам изготавливать значки самостоятельно из подручного материала красного цвета. Значок представлял собой большую красную пятиконечную звезду с пионерским костром в её центре и девизом «Всегда готов».

В 1962 году пионерская организация была награждена орденом Ленина. С тех пор и, вероятно, до 1991 года значок представлял собой красную пятиконечную звезду с изображением Владимира Ленина в центре и девизом «Всегда готов», над звездой — три языка пламени

Пионерский галстук — красная шейная косынка, завязываемая спереди специальным узлом, символ принадлежности к пионерской организации, символическая частица знамени пионерской организации. Три конца галстука символизируют нерушимую связь трёх поколений: коммунистов, комсомольцев и пионеров. За время своего существования пионерский галстук перетерпел ряд изменений.

Вначале галстук не завязывался, а скреплялся специальным зажимом, на котором была изображена пионерская символика — костёр на фоне серпа и молота, окружённый надписью «Всегда готов!». Изображение пяти поленьев костра и трёх языков его пламени символизировали пять континентов. Вместо зажима стали использовать специальный узел пионерского галстука, который  был прост в исполнении: дети довольно легко приучались к тому, что нужно делать два раза простой узел так, чтобы правый конец галстука всегда заводился сверху левого.

Пионерские галстуки выпускались различных оттенков красного цвета и из различных тканей. Наиболее массовым был выпуск галстуков красно-оранжевого цвета из ацетатного шёлка. В расправленном состоянии такой галстук представляет собой равнобедренный треугольник с основанием 100 см и высотой 30 см (боковые стороны получаются приблизительно 58,3×58.3см).

Пионерскому галстуку посвящено множество литературных произведений. Одно из самых известных — одноимённое стихотворение Степана Щипачёва:

Как повяжешь галстук,

Береги его:

Он ведь с красным знаменем

Цвета одного.

А под этим знаменем

В бой идут бойцы,

За отчизну бьются

Братья и отцы.

Как повяжешь галстук,

Ты – светлей лицом…

На скольких ребятах

Он пробит свинцом!..

Пионерский галстук –

Нет,  его родней!

Он от юной крови

Стал еще красней.

Как повяжешь галстук,

Береги его:

Он ведь с красным знаменем

Цвета одного.

Пионерская атрибутика.

Важнейшими пионерскими атрибутами были дружинное знамя, отрядные флажки, горн и барабан, которые сопровождали все торжественные пионерские ритуалы. В каждой пионерской дружине имелась пионерская комната, где хранились соответствующие атрибуты и проходили заседания совета дружины. В пионерской комнате, как правило, оформлялась ритуальная стойка с пионерскими атрибутами. В школе и в классах пионерами выпускались и вывешивались дружинные и отрядные стенгазеты.

В повседневной школьной жизни все ученики носили школьную форму, которая дисциплинировала ребят, но главное, чему уделялось в форме – это был пионерский галстук. Во время открытых и торжественных мероприятий был введен определенный порядок внешнего вида:

• красные пилотки, пионерские галстуки и значки;
• у мальчиков — форменные белые рубашки с позолоченными пуговицами и нарукавными эмблемами, подпоясанные светло-коричневым ремнем с позолоченной пряжкой, синие брюки и тёмные туфли;
• у девочек — тоже форменные белые рубашки с позолоченными пуговицами и нарукавными эмблемами или просто белые блузки, синие юбки, белые гольфы и белые туфли;

У знамённых групп парадная форма дополнялась красной лентой через плечо и белыми перчатками.

• на парадной рубашке на левом рукаве над знаком пионерской организации находилась шлёвка (матерчатая полоска), на которой крепились знаки различия пионерской организации — пластиковые красные звёздочки с ушком для пришивания.

Звездочки были двух размеров и обозначали следующее:

• 1 малая звёздочка — звеньевой, знаменосец отряда, член Совета отряда.
• 2 малые звёздочки — Председатель Совета Отряда, Член Совета Дружины.
• 3 малые звёздочки — Председатель Совета Дружины, Член районного пионерского штаба.
• 4 малые звёздочки — Председатель районного пионерского штаба, Член городского пионерского штаба
• 1 большая звёздочка — Отрядный вожатый
• 2 большие звёздочки — Старший пионерский вожатый
• 3 большие звёздочки — Руководитель районного пионерского штаба, Член Городского Совета пионерской организации

Деятельность Пионерской организации.

Вся деятельность пионерской организации в школе и в стране направлялась, таким образом, что она помогала готовить достойное пополнение комсомола, воспитывать коллективистов, организаторов, энтузиастов, убежденных в силе советского строя, всегда готовых его укреплять, преданных своей Родине и всегда готовых ее защищать.

• Сбор макулатуры
• Сбор металлолома
• Смотр песни и строя
• Помощь пенсионерам (тимуровское движение)
• Военно-спортивная «Зарница»
• Всесоюзные соревнования дворовых команд по футболу «Кожаный мяч»
• Всесоюзные соревнования дворовых команд по хоккею с шайбой «Золотая шайба»
• Командная игра с мячом Пионербол (упрощенный вариант волейбола)
• Командная игра с мячом «Снайпер» (сходна с игрой «Вышибалы»)
• Юные помощники инспекторов дорожного движения (движение «ЮИД»)
• Юношеские добровольные пожарные дружины (движение «ЮДПД»)
• Юные натуралисты
• Занятия в спортивных кружках и секциях
• За это время многое что себя изжило, но традиционно остались в нашей школе мероприятия, которые не подвластны временем:  тимуровское движение, Военно-спортивная игра  «Зарница», командные  игры с мячом, которые настолько объединяют всех  ребят в команду, где и наблюдаются взаимовыручка, командный дух, чувство сопереживания. А насколько все рады, когда наступало время награждений.

Награды в соревнованиях:

·         За успехи в соревновании по сбору макулатуры и металлолома
«Миллион родине»

·         Медаль Победителю, военно-спортивной игры ЗАРНИЦА, на приз газеты Пионерская правда

·         Медаль Победителю, детского хоккейного турнира
«Золотая шайба»,
при ЦК ВЛКСМ, на приз газеты Пионерская правда.

·         Медаль Победителю, на турнир юных шахматистов, при ЦК ВЛКСМ, на приз газеты  «Пионерская правда»

·         Медаль Победителю, Всесоюзных лыжных соревнований Пионеров и школьников, на приз газеты  «Пионерская правда»

·         Медаль СЛЕДОПЫТУ. (Победитель в ориентировании на местности), на приз газеты «Пионерская правда»

·         Значок Юный следопыт. (Отличник в ориентировании на местности),

·         Значок детского футбольного турнира
«Кожаный мяч», на приз газеты Пионерская правда

Сегодня этим наших ребят не удивишь, но я как старшеклассница, думаю, что нужно начинать с дошкольного периода, прививать те качества, вовлекать ребят начального звена в работу, которая  не требует оплаты.

Порядок приема в П