КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ

Название проекта

"Школьная форма: за или против"

Тип проекта

Социальный, практико-направленный

Кто выполнил проект

Учащиеся 5- б класса (2013-2014 учебный год)

Руководитель

Жуган Ольга Евгеньевна (классный руководитель)

Краткая аннотация проекта

В последнее время много говорят о школьной форме. Что о ней думают дети и родители? Люди разных профессий занимаются вопросами и проблемами формы (врачи, психологи, дизайнеры, историки, социологи). Участники проекта отвечают на проблемные вопросы, работая в группах.

Дата выполнения проекта

Январь - март 2014 года

ПОДРОБНЕЕ О ПРОЕКТЕ

Цели проекта:

Привлечь внимание учащихся к проблеме внешнего вида современного

школьника. Выяснить нужна ли школьная форма, если – да, то какой она  

   должна быть.

Объектом исследования стало: мнение учеников, учителей, психолога по вопросу о введении школьной формы.

Предмет: школьная форма, история ее введения в России, отношение к ней.

 Задачи:  

1.Узнать историю школьной формы

2. Узнать, в чем ходят школьники разных стран.

3. Выяснить мнения учащихся, родителей, учителей и психолога нашей школы по вопросу необходимости школьной формы, провести  анкетирование "Нужна  ли учащимся школьная форма,  и  какая она должна быть?"

4. Сделать выводы о плюсах и минусах школьной формы.

Метод исследования:

1.Исследовательский метод ( постановка и разработка задач исследования)

2.Проблемный метод (формулировка гипотез)

3.Частично-поисковый (анкетирование, сравнение, и выводы.)

 Гипотеза исследования: Нам нужна школьная форма.

Аргументы «за» и « против»