Тема. Исторические сведения о попытках классификации химических элементов. Понятие о щелочных, инертных элементах и галогенах.

Цели урока: повторить и дополнить знания учеников о химических элементах, продолжить формировать знания учеников о металлических и неметаллических элементах, раскрыть новое понятие «классификация», объяснить причины необходимости классификации химических элементов, формировать представление о естественных группах химических элементов щелочных металлов, галогенов и инертных газов, раскрыть их свойства и охарактеризовать свойства простых веществ, образованных ими; развивать умение учеников сравнивать свойства веществ, умения определять сходства  и отличия в свойствах элементов и образованных ими простых веществах, развивать логическое мышление, умение находить главное.