Здесь была ссылка на работу История Древней Греции автора Елубаева Гульсезим Курмангазиевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Цель урока: Повторить и обобщить знания учащихся по пройденному разделу «История Древней Греции». Умение применять усвоенную информацию в различных формах задании я и игровых моментах. Задачи: А) образовательная: Обобщить знания учащихся и литературе, науке, культуре, истории Древней Греции. Б) воспитательная: Приобщая к культурному наследию прошлого, способствовать воспитанию интеллектуально и духовно богатой, развитой личности. В) развивающая: Развивать умение осмысливать литературные произведения, факты, явления и творчески их применять. Технология: ИКТ Тип урока: Повторительно – обобщающий Методы: Практический, исследовательский Приемы: тесты (с пультами), групповая работа, театрализованное представление. Наглядность: работа с интерактивной доской. Портреты исторических личностей, показы слайдов, видеоролика, о культуре Древней Греции. Ход урока Организационный момент: Вводное слово учителя Ознакомление учащихся с предполагаемой формой работы Сегодня на уроке мы постараемся прожить 45мин. Ссгероями Древней Греции, деятелями науки и культуры, вспомним события древности Класс разделен на три группы, каждая из которых в ходе игры будет работать либо над общими для всех, либо над специальными заданиями, объединенными общей темой и сравнительно одинаковыми по сложности. Многие задания объединены одной целью - найти ошибку, указать на неё и дать правильный, аргументированный ответ. Методы оценивания учащихся по таблице. А Б В Г Д Е 1 ряд 2 ряд 3 ряд