Цель игры: углубить представления  учащихся  о  личности  в истории  и  проблеме  ее  выбора с использованием  эффекта «углубления в эпоху».Командам заблаговременно сообщается схема игры, они при поддержке преподавателя готовят домашнее задание (в данном случае - сценки заинтересовавших  их  исторических событий  или  явлений). При этом выборе темы и  создание сценария  сценки  должны осуществляться каждой командой самостоятельно! На  протяжении  всей  игры  выступления  команд  оцениваются  жюри (количество баллов объявляется перед каждым конкурсом).