В брошюре рассмотрена проблема использования технологии критического мышления на уроках математики.

  Критическое мышление - это открытое мышление,не принимающее догм,развивающее путем наложения новой информации на жизненный опыт.

  В основе технологии РКМЧП лежит базовая модель,состоящая из трех фаз:

-фаза вызова

-фаза реализации смысла

-фаза рефлексии

Перечислены задачи каждой стадии

.Далее я описываю приемы,используемые мною на уроках для решения поставленных задач .

Используя данную технологию развития критического мышления, мы решаем очень важные задачи. Во-первых, делаем процесс обучения интересным. Во-вторых, формируем такие навыки работы с информацией, без которых современному человеку трудно достичь социального успеха. И, в-третьих, воспитываем качества критически мыслящей личности, способной найти правильный путь решения любой проблемы.