Исследовательская работа учащихся.

Цель: установить изменение видового состава высших растений зависимости от рельефа и почвы.

Задачи:

Глазомерная съёмка местности, выбор участка;

Нивелирование и построение профиля склона холма;

Геоботаническое описание растительного покрова; Составление таблиц видового состава растительности, их сравнительная характеристика;

Сбор гербария с растениями на 3-ёх участках;

Закладка почвенных срезов, их описание и изготовление монолитов;

Проверка верхнего гумусового слоя на рН.

Оценка экологических характеристик лугов по растительному покрову;

Оборудование:

2 нивелира, рулетка, компас, 2 лопаты (большая и маленькая), набор химической посуды, лакмусовая бумага, гербарная папка и оборудование для сбора гербария, ящики для монолитов, почвенный нож, фотоаппарат.