Жылдамдық. Уақыт. Қашықтық (математика 4-сынып)
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Математика
Сабақтың тақырыбы:Білімдерін тексеру.
Сабақтыңмақсаты: Ауызша қосу және азайту дағдыларын қалыптастыра отырып,өз ойын ашық айтуға төселдіру.
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: Жеке жұмыс. Диалог. Топтықжұмыс.
Модульдердің кіріктірілуі: А.К.Т.С.Т.О.Бағалау. Жасерекшелік. Көшбасшылық. Оқытудағы жаңа тәсілдер.
Оқып үйренудің нәтижесі: Ауызша қосу және азайту дағдылары қалыптасады. Өз ойын ашық айта алады.
Үйрену мақсатында бағанықоса бағалау:Топтықбағалау. Формативтібағалау. Критерий арқылыбағалау.
Барлығынқосқанда: Түсінудәрежесінбақылай отырып бағалау.
Негізгідереккөздер: Маркер. Таратпақағаз.Ватман.Проектор.
қ/с
Мұғалім іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Уақыты
Ресурстар
1.
Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу. Оқу құралдарын түгелдеу.
Терең ғылым саланың,
Тегі деп ой саламын.
Қызықты деп оқимын,
Математика сабағын.
.
2-минут
Проектор
2.
Есте сақтау.
Психологиялық дайындық.
«Миға шабуыл» ойыны.
Жауаптарына қарай бағалау.
а)Дәптер тексереді,ауыстырады.
ә)Сұрақтарға жауап береді.
10-минут
Оқулық
3.
Түсіну.Жаңа сабақ.
Оқулықпен жұмыс.
№1 Өзіндік жұмыс.
Түлкіге азық жинауға көмектесеміз.
Сергіту сәті.
Оқулықты ашады.
Таратпамен жеке жұмыс жасайды.
«Алтын балық» қимыл қозғалысын жасайды.
5-минут
Таратпа
Слайд
4.
Қолдану.Дәптермен жұмыс.
Аюға бал жинаймыз.
№3
Мысалды дәптерге орындайды.
Дәптерімізді ашайық,
Қолға қалам алайық.
Салақтықтан қашайық,
Әдемі етіп жазайық.
10-минут
Оқулық
5.
Талдау.Шығармашылық тапсырма.
Қоянға сәбіз жинаймыз.
№4 Таратпамен жеке жұмыс жасайды.
7-минут
Таратпақағаз
6.
Жасау.
№5Ауызша.
Қосымша тапсырма.«Сандар құрамын тап?»
Тиінге жаңғақ жинаймыз.
Слайдпен жұмыс.
Жеке таратпамен жұмыс жасайды.
5-минут
Таратпақағаз
7.
Бағалау.Бағалау парағын тарату.
Өзарабағалау.Жиынтық бағалау.
3-минут
Таратпа қағаз
8.
Үйгетапсырма.№2 Слайдпен түсіндіру.
а)Берілген тапсырманы күнделікке жазып алу.
ә)Пайдаң тиіп
Отанға,
Риза болсын
халқымыз.
5 болсын алар бағамыз,
Білімнен бақыт табамыз.
3-минут
Оқулық.