В условиях Областного детского дома г. Ангарска нами был наработан ценный опыт по эффективному формированию коммуникативной компетенции.

Очень хорошо коммуникативные задачи решаются в процессе игры. Игра — это одно из ведущих средств воспитания и формирования коммуникативных умений и способностей. Во время игровой деятельности дети развиваются и взаимодействуют с окружающим миром, со сверстниками и взрослыми, развивается их речь. Через игру они знакомятся с поведением и взаимоотношениями взрослых людей, которые становятся образцом для его собственного поведения. В игре ребенок приобретает основные навыки общения и качества, необходимые для установления контакта со сверстниками.