Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» составлена в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального общего образования (2009 года),  на основе Примерной программы начального общего образования по окружающему миру для образовательных  учреждений с русским языком обучения и программы общеобразовательных учреждений автора А.А. Плешакова «Окружающий мир. 1-4 классы» (учебно-методический комплект Школа России»).

Изучение курса «Окружающий мир» в начальной школе направлено на достижение следующих целей:

 - формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально;

 – научного познания и эмоционально ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми, обществом и природой.

     Основными задачами реализации содержания курса являются:

 - формирование уважительного отношения к семье, населённому пункту, региону, в котором проживают дети, к России, её природе и культуре, истории и современной жизни;

 -  осознание ребёнком ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нём;

 - формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях;

-        формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.