Сабақтың мақсаты:1.оқушылардың Отан туралы түсініктерін кеңейту, ауызекі сөйлеу, жазу үлгілерін дамыту.

 2. Танымдық, шығармашылық қабілеттерін дамыту, сөйлеу әрекеттерін қалыптастыру

3.оқушыларды туған жерін, табиғат байлықтарын құрметтеуге  тәрбиелеу

Тәрбиелік: Отанға деген құрмет сезімін тудыру   

Жабдықталу және көрнекілік:интерактивті тақта, слайдтар,Қазақстан қалаларының суреттері, табиғат көріністері, компьютерлік ақпараттық құралдар

Сабақтың түрі:аралас  сабақ

Сабақтың әдісі:баяндау,топтастыру,шығармашылық жұмыс, сұрақ-жауап

Сабақтың эпиграфы:   Қазақстан дейтін менің бар елім,

                                       Жатыр алып жарты дүние әлемін

Сабақтың барысы:І.  Ұйымдастыру кезеңі

1.Сәлемдесу 2. Кезекшімен сұхбат3.Оқушыларды түгендеу

Балалар, біз бүгін «Кең –байтақ Қазақстан» тақырыбын бекітеміз.Өткен сабақтарда біз экономикалық аймақтармен таныстық.Сұрақ:

1.Қазақстанда неше экономикалық аймақ бар?

 Сызба арқылы оқушылардың білімдерін анықтау:

Бес жол өлеңмен қорыту                           

Қазақстан

Кең-байтақ, тәуелсіз

Дамиды, гүлденеді, шектеседі

Қазақстанда өзендер, көлдер бар.

мемлекет

Үй жұмысы: «Менің Отаным-қазақстан» шағын әңгіме ауызша құрастыру

Бағалау

n-o:L g n-bottom:.0001pt;text-align: justify'>Сабақтың түрі:аралас  сабақ

Сабақтың әдісі:баяндау,топтастыру,шығармашылық жұмыс, сұрақ-жауап

Сабақтың эпиграфы:   Қазақстан дейтін менің бар елім,

                                       Жатыр алып жарты дүние әлемін

Сабақтың барысы:І.  Ұйымдастыру кезеңі

1.Сәлемдесу 2. Кезекшімен сұхбат3.Оқушыларды түгендеу

Балалар, біз бүгін «Кең –байтақ Қазақстан» тақырыбын бекітеміз.Өткен сабақтарда біз экономикалық аймақтармен таныстық.Сұрақ:

1.Қазақстанда неше экономикалық аймақ бар?

 Сызба арқылы оқушылардың білімдерін анықтау: