В подготовке классного часа принимали участие родители вместе с детьми. Каждая семья выбрала себе аправление: традиции, родословная, герб семьи, реликвии и т.д. На подготовку отводился месяц. Были поставлены задачи:                                                           - развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной;                                                                                    - развитие у ребенка нормативного восприятия позитивных семейных ценностей;                                                                           - воспитание в душе ребенка гармоничного образа семьи;                   - установление плодотворного сотрудничества между образовательным учреждением и семьёй.                                        Актив класса вместе с классным руководителем координировал действия, составлял сценарий исходя из подготовленности семей.