Классный час по теме "По лесной тропе"

Цель: расширить знания учащихся о лесных богатствах.

Задачи: развивать речь учащихся, внимание, привить любовь и бережное отношение к природе.

Оборудование: записи голосов птиц, ветра, раскатов грома, иллюстрации  картин о природе, картинки: береза, ель, сосна, еж, медведь, лиса, заяц.

Учитель: «Приходилось ли вам, ребята, гулять по лесу спокойно, без беготни, не кричать, не аукать, а просто тихо – тихо пройти по лесной тропе? В таком лесу можно увидеть много интересного: и зайца, и белочку – хлопотушку, и как работают дятлы или как мыши тащат в свою норку травинку, как паучки плетут паутинку, как пчелы собирают сладкий сок – нектар, и многое - многое другое. Давайте совершим воображаемое путешествие в природу».

Итак, приготовились! Но стоп! Мы с вами  забыли что–то. Оказывается, отправляясь в лес, мы должны знать правила поведения   в природе, также, как и в других местах: в школе, на улице, в общественном транспорте. Как вы думаете, какие эти правила?