Цель: просветительская работа по природе и значению денег в жизни человека, диагностирование знаний учащихся в форме опросов и викторины по теме, расширить представление учащихся о природе денег и культуре обращения с деньгами; раскрыть сущность денег как нравственной категории; формировать критическое отношение к «нетрудовому» богатству; воспитывать положительное отношение к богатству как результату труда человека; способствовать формированию экономического мышления; побуждать студентов к экономии, бережливости, сдержанности

План классного часа
1.Экскурс в историю денег

2. Конкурс знатоков народной мудрости

3. Природа денег. Обсуждение с учащимися

4. Работа класса

5. Анкетирование

6. Викторина

7.Советы учащимся