Занятие  построено  методически грамотно. Все этапы продуманы, логически последовательны и взаимосвязаны.  Деятельность на занятии выстроена с учетом уровня развития познавательной мотивации. Содержание насыщенное,  материал излагается с учетом принципов наглядности, доступности, научности.  Хорошо организовано рабочее пространство.  Деятельность педагогов и учащихся  разнообразна, направлена на достижение намеченных целей занятия. Культура речи педагогов на достаточно высоком уровне. Педагогами применяются разнообразные методы и формы работы, направленные на развитие внимания, памяти, мышления. Умело активизируются творческие возможности обучающихся: на протяжении всего занятия дети активны: отгадывают  загадки, выполняют различные задания, отвечают на вопросы, участвуют в играх.  Используются методы, побуждающие учащихся рассуждать, делать самостоятельные выводы. Уровень информационной компетентности педагогов  позволяет широко применять на занятии мультимедийные средства, информационно-коммуникационные технологии.