Опыт работы Братищевой А.С. направлен на развитие познавательной активности учащихся на уроках через коллективной способ обучения,  ибо учитель считает, что ученик прочно и качественно усваивает лишь то, что может пересказать другому или применить на практике. Автором разработаны алгоритм работы с учащимися в ППС и ПСС по различным темам с 5 по 9 класс, по некоторым темам тестовые задания. Далее в работе даны примеры-разработки уроков в 9 классе по геометрии и 10-11 классах по алгебре и началам анализа. Приведены примеры карточек-образцов по изучению нового материала в ППС для 5-го класса и контроль знаний в форме деловой игры в ПСС как ответы на вопросы , так и  тестирование.

В заключении даются авторские рекомендации работы малых групп по методике ВЗ в ПСС.