Ход урока

I                     Организационный момент

II                  Постановка целей и задач урока

III               Проверка домашнего задания

Проверка по тесту после §4 (раздел «Проверь себя»),

IV               Актуализация знаний

1.                  Назовите минимальную единицу информации. Какие значения она может прини­мать?

2.                  Что больше: 1 ООО байт или 1 Кбайт?

3.                  Какие еще единицы измерения информации вы знаете?

•                     Изучение нового материала

Объяснение материала проводится по учебнику. Материал несложный, основной ак­цент учитель делает на сферы использования компьютерной техники.

V                  Закрепление изученного материала

Выполнение практической работы по уровням является продолжением получения но­вых знаний. Во время объяснения учитель дал основы для того, чтобы ученики могли самостоятельно получить более подробную информацию по тем разделам, которые их больше всего заинтересовали в процессе изучения.

После выполнения задания Уровня В и при наличии свободного времени на уроке уче­ники зачитывают получившиеся у них сообщения всему классу.

VI               Подведение итогов

Выставление оценок за тест и практическую работу за компьютером.

VII            Домашнее задание

Повторить содержание §5 учебника, контрольные вопросы и задания. Подготовиться к изучению темы «Устройство компьютера».

Ключи к тесту раздела «Проверь себя» после §5: