Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма - одна из основных проблем в современном обществе. Многие дети приходят в школу с уже ослабленным здоровьем, а процесс обучения требует от ребёнка значительных физических и нервно-психологических затрат. Каждый учитель-практик решае

 Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма - одна из основных проблем в современном обществе. Многие дети приходят в школу с уже ослабленным здоровьем, а процесс обучения требует от ребёнка значительных физических и нервно-психологических затрат. Каждый учитель-практик решает эту проблему по своему: на уроках, внеклассных мероприятиях. Важно, чтобы дети не только получали валеологические знания, но и умели использовать их практически.

Игровое занятие "Кашеладница" проводилось в классе в рамках проекта "Поговорим о правильном питании". 

Цель: формирование сознательного отношения к индивидуальному здоровью, потребности осваивать навыки правильного питания.

Задачи: развивать представления детей о каше, как о полезном продукте питания на завтрак, расширять теоретические и практические знания и умения здорового образа жизни; воспитывать потребность быть здоровым.

Оборудование: каша манная с какао - шоколадная, сухофрукты, орехи, ягоды.

Занятие проходит в школьной столовой.