Занятие по конструированию на тему: «Гараж для  «Специальных   машин» Программное содержание:Закреплять умение складывать бумагу прямоугольной, квадратной  формы в разных направлениях. -  Формировать умение использовать образец. -  Развивать творческую активность, наблюдательность, самостоятельность.  -  Аргументировано и развёрнуто оценивать свои работы и работы сверстников. Индивидуальная работа: Помочь Игорю, Ване, Эдику  в складывании квадрата в разных направлениях. Предварительная работа:    Игры с конструктором «Лего», свёртывание квадрата в разных направлениях, поделка игрушек способом оригами. Материал:Образец, листы бумаги размером А-3, ножницы, клей, карандаши. Ход занятия  - Дети встают в круг.  -  Представьте, что у вас в руках маленькое живое существо, пушистый комочек,      какой он? (беззащитный, нежный, маленький)  -  А как вы считаете, кто ему дал жизнь? Родители?  -  А вам? Правильно родители, дали вам право на жизнь, на то чтобы вы могли      ходить в детский сад, учиться, работать.  -  Но иногда, у нас бывают чрезвычайные  происшествия по вине нас самих или          стихийных бедствий.  -  Как вы думаете, кто спешит к нам на помощь?  (Дети называют «Службы спасения»  и номера)                                                               -   Не смогут спасатели вовремя прийти на помощь, если у них не будет специальных        машин, назовите, какие вы знаете спец. машины?                          (ответы детей)                                                                                                                  -   Для того, чтобы машины всегда были исправными, нужно, чтобы их вовремя      ремонтировали,  и для них был построен  тёплый дом – это гараж.                                             -   Сегодня мы с вами и сделаем гараж для машин.                           (дети садятся на за столы) -   Перед вами лист белой бумаги, скажите, на какую геометрическую форму он похож?      (прямоугольник) -   Гараж мы будем строить из квадратной формы. -   Как из прямоугольника получить квадрат?                              (ответы детей) -  Чтобы сделать гараж надо наш квадрат разделить на 16 квадратиков.     Подскажите мне, пожалуйста, как сделать?                                (ответы детей) -  Сложить квадрат в  вертикальном  и горизонтальном направлении по 2 раза. Развернуть.     С нижней и верхней стороны сделать надрезы по линии сгиба до первой       горизонтальной линии сгиба.     Средние квадраты нужно наложить один на один  и   склеить.     Крайние квадраты склеить так, чтобы боковые стенки гаража стали перпендикулярно к     поверхности стола.  (звучит сигнал «Учебная тревога) -  Физминутка.    Игра: «Мы топаем ногами, мы хлопаем руками» -  Сейчас я хочу предоставить вам возможность самим сделать точно такие же гаражи.  -  Дети выбирают материалы и  инструменты для самостоятельной работы и под негромкую музыку выполняют работу. Итог: У вас все работы получились прекрасными, а теперь вы должны рассказать о своём гараже, для какой машины он построен.