Тема: Звуки Вв. Буквы Вв
Цель: Уточнить артикуляцию звуков [в — в']; упражнять детей в подборе слов на определенный слог, составлять предложения с предлогом в, ознакомить детей с образом буквы Вв; готовить руку к письму. Развивать логическое мышление Развивать творческие способности детей. Воспитывать интерес к окружающему миру.
Оборудование: слайд, панно букв, фишки, азбука - тетрадь.
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Ход занятия
I. Организационный момент
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живем в одном краю -
Всех мы вас приветствуем!

II. Повторение пройденного материала Буквы Жж Шш
«Головоломка»
1. Какие звуки Жж Шш?
2. Какие слова вы знаете на букву Жж и Шш?
3. Найди слова на букву «Шш Жж»?
4. Кто знает стих на букву Жж Шш?
III. Работа с группой
1. «Что лишний?»
2. Назови что на картинке слова и раздели по слогам
3. Разшифруйте ребус

IV. Новая тема
Чтобы начать наш урок сначала отгадаем загадки
1. Шагает красавица, легко земли касается,
Идет на поле, на реку
И по снежку, и по цветку
И раскрывает почки, в зеленые листочки
Деревья одевает, посевы поливает,
Движенья полна, зовут ее… (Весна)
2. Он может неделю не есть ничего,
Кладовка с едой на спине у него. (Верблюд)
3. Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь
Он невидимый, а все же
Без него мы жить не можем. (воздух)
4. В жаркий день самой сладкой бывает.

V. Работа с картинкой

- Назовите что на рисунке?
- Виноград, вертолет, велосипед, вода.
- С какой буквой начинается эти слова?
- С буквой Вв.
- Сегодня познакомимся с буквой Вв. Буква Вв и звуки, которые она обозначает:… [ в ], [ в’].
Звуки Вв – согласные звуки. Обозначаем синий и зеленый фишкой.
Согласные звуки
Твердый мягкий
Показываю печатную и прописную обозначение буквы Вв.
Букву Вв пишу на доске. Хором произносим букву Вв.
Берем карандаши и пишем в воздухе букву Вв.
VI. Чистоговорка
Ва - ва - ва - разболелась голова
Ва - ва - ва - по ночам не спит сова
Ав - ав - ав – в книге десять глав
Ве - ве - ве - я стою на голове.

VII. Физкультминутка

VIII. Работа в азбуке - тетради

Я книгу свою открою
И наклонно положу
Я от вас друзья не скрою
Карандаш я так держу.
IX. Звуковой анализ слова
Ваза
I группа Прочитай слоги
Ва ву во вэ вы ви вю вё ве ви
II группа. Прочитай предложения
Это Вова и Сева. У Вовы свисток. У Севы машина. Кто где?
III группа. Прочитай текст
Мама и Валя купили сливу, вишню и машину. В них много витаминов. Будет у мамы и Вали витаминная еда.
X. Дидактическая игра «Угадай звук»
( если есть звуки [в] и [в], то дети хлопают; ели нет, то топают.)
Слова: дверь, рама, факел, витрина, вареник, фрукт, ловить, фара, веник, ветер, воздух, трава.

XI. Словарное лото
XII. Итог занятия
• С какой буквой познакомились?
• Что узнали о букве Вв?
• Какие слова узнали на букву Вв?
XIII. Оценивание
IX. Круг “Дружные ребята”.
Все мы дружные ребята.
Мы ребята - дошколята.
Никого не обижаем.
Как заботиться, мы знаем.
Никого в беде не бросим,
Не отнимем, а попросим:
Пусть всем будет хорошо,
Будет радостно, светло!