Образовательная область в интеграции: «Социально — коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие».

Формы работы: групповая, игровая, образовательная ситуация, ситуативное общение.

Задачи:

Образовательные: Способствовать обогащению двигательного опыта: прыгать на двух ногах с продвижением вперёд, ходить по ограниченной поверхности любым способом;

Содействовать познавательному развитию ребёнка путём формирования способностей в выполнении физических упражнений и игр.

Развивающие: развитие быстроты, ловкости, внимания, выдержки, умение найти решение в непредвиденной ситуации;

Воспитательные: воспитывать любовь к занятиям физкультурой, интерес к результатам своей деятельности;