Задачи:

ОО «Познавательное развитие»: знакомить детей с транспортным средством: грузовая машина, дать представление об основных её частях,  способствовать формированию представления о работе водителя, умения  различать цвет, форму, размер (блоки Дьенеша).

ОО «Речевое развитие»: способствовать развитию речевой активности, умения слушать вопросы педагога и отвечать на них, умения организовывать свои действия на основе инструкции педагога, умения использовать знаково-символические средства.

ОО «Социально-коммуникативное развитие»: воспитывать уважительное отношение к труду водителя, способствовать формированию предпосылок к совместной деятельности со сверстниками.

Предварительная работа: чтение Н. Павлова «На машине», С. Маршак «Самокат», рассматривание иллюстраций по теме «Наземный транспорт», беседа «Что помогает движению транспорта на дороге?» (значение сигналов светофора), просмотр диска «Безопасность на улицах и дорогах» (серия «Транспорт», «Дорога, водитель», «Транспортный светофор»), подвижная игра «Мы - шофёры».

Предварительная работа с родителями: наблюдение за транспортом на дороге, консультация «Как вести себя с ребёнком в общественном транспорте», памятка «Дорожная безопасность», изготовление с детьми макета машины.

Материалы и оборудование: игрушкагрузовая машина, блоки Дьенеша, магнитофон, аудиозапись звуков автомобиля, песни «Машина», макет светофора.