ЦЕЛЬ : Способствовать творческому познанию классической музыки

через жесты, имитационные движения для превращения процесса восприятия музыки из пассивной формы в активное сопереживание. Стимуляция групп мышц способствующих укреплению здоровья дошкольников.

ПЛАСТИЧЕСКОЕ ИНТОНИРОВАНИЕ.
Музыкальный материал: И. Брамс «Венгерский танец».

«А» - стремительные движения рук из стороны в сторону, вверх, вниз
          имитация: СНЕЖНАЯ ВЬЮГА.

«Б» - круговые движения кистями рук, поочередное замахивание рук,

         (rallentando – «замедляя») – наклон вперед, руки вниз круговыми
          движениями, корпус медленно в исходное положение и выбрасывание
          обеих рук вперед.

          имитация: ИГРА В СНЕЖКИ, СЛЕПИЛИ БОЛЬШОЙ КОМ

«В» - руки за спину, плавные, скользящие шаги. Корпус немного наклонен

          вперед, руки в стороны одну ногу поднимают назад («ласточка»).
         имитация: КАТАНИЕ НА КОНЬКАХ

«Г» - руками обхватывают корпус, слегка притопывают ногами, легкие
          прыжки на одной ноге, затем на другой. Растирание руками туловища

          имитация : ГРЕЕМСЯ НА МОРОЗЕ

«А» - круговые вращения руками с разжиманием и сжиманием пальцев.

          имитация: КОЛЮЧИЕ СНЕЖИНКИ