Цель занятия:                                                                                                         Закрепление навыка правильного артикуляционного уклада при произношении звука [ Л ] в слогах, словах, предложениях. Вырабатывать навыки правильного  грамотного письма и чтения.

Задачи:                                                                                                                Коррекционно-образовательные:                                                                        

1.Правильное произношение звука /Л/ в слогах, словах, предложениях.                  2.Правильное написание  слов с буквой Л и чтение слов со звуком  |Л.|                3.Закрепление представлений о весне и типичных весенних явлениях в природе.                                                                                                                   4.Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Весна».  Коррекционно-развивающие:

1.Развитие общих речевых навыков (дыхательная гимнастика, упражнения на развитие силы голоса, ритма, темпа).                                                                  2.Коррекция  высших психических функций (внимание, память, мышление);                            3. Развитие навыков звукового анализа и синтеза слов (от простого к сложному);                                                                                                                        4. Развитие фонематических процессов и лексико - грамматического строя;              5. Развитие зрительно - пространственных представлений.                               6. Формирование  связной речи.  

Коррекционно-воспитательные:                                                                        

1.Воспитывать умение слушать учителя и выполнять его требования.                2.Прививать интерес к выполнению  артикуляционной,  дыхательной и пальчиковой гимнастике.                                                                             3.Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности.                                                                                            4.Развивать навыки самоконтроля за речью.                                                      5.Воспитание интереса, любви и бережного отношения к природе.   6.Сохранение здоровьесбережения.