Конспект примерного индивидуального педагогического сопровождения младшего школьника. Данная статья поможет классным руководителям построить индивидуальный маршрут работы с трудными обучающимися по таким направлениям как: работа с ребенком, работа с родителями, работа с классом. В данной работе важно учитывать факторы, влияющие на ребенка (семья, окружение), индивидуальные черты характера, педагогическая поддержка. Для реализации программы в деятельности учителя с такими детьми ведется работа с ребенком, семьей, классом. Приведем свод правил по установлению диалога сотрудничества.