Цели: провести зарядку с помощью учеников; повторить технику выполнения стойки на голове и на руках; провести подвижную игру «Парашютисты».

Формируемые УУД:
предметные: иметь углубленные представления о технике выполнения стойки на голове и на руках, организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность с помощью зарядки и подвижной игры «Парашютисты»;
метапредметные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, определять наиболее эффективные способы достижения результата;
личностные: развитие мотивов учебной деятельности и осознание личностного смысла учения, принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.Тип урока: КомбинированныйТехнологии: Здоровьесбережения, проблемного обучения, развивающего обученияИнвентарь: секундомер, свисток, скамейки или гимнастических бревна, 2-4 пластмассовых кольца (или мел, чтобы начертить круги на полу), 4 гимнастических мата, 2-4 средних мата.

Место проведения: спортивный зал