конспект урока составлен в виде технологической карты, с использованием технологии модульного обучения, которая направления на разделение дидактических целей их всего шесть. Урок направлен на развитие умений анализировать и синтезировать учебный материал, для этого на уроке используются различные методы и формы учебной деятельности, такие как индивидуальный и фронтальный опрос, работа в группах, работа в парах. Так же данная технология подразумевает контроль и самоконтроль усвоенного в течении урока материала