Цели путешествия:

Ø  продолжить знакомство со сказкой как фольклорным жанром;

Ø  показать жанровые особенности сказок;

Ø  организовать совместную деятельность учащихся и родителей по выполнению выбранных заданий путешествия.

Подготовительная работа по организации путешествия имеет огромное значение. Учитель обращает внимание на виды деятельности, учит ставить цели, работать с источниками информации.

Виды деятельности, в которые включены учащиеся во время путешествия

ü  рецептивная:

                        1)чтение сказок;

                        2)наблюдение над языком сказок;

ü  продуктивная, творческая:

                        1)создание сочинения-сказки;

                        2)иллюстрирование любимых сказок;

                        3)устное словесное рисование;

                        4)инсценирование сказки

ü  исследовательская:   

                        1)сопоставление разных видов сказок;

                        2)выявление сюжетных, языковых и структурных особенностей    сказки