Конспект урока литературного чтения в 4 классе
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Глушкова Гульфия Рашитовна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Автор: Глушкова Гульфия Рашитовна
Описание работы: конспект урока разработан по УМК «Начальная школа XXI века».
Тема раздела: «Юмористические рассказы». Конспект составлен на основе технологии развития критического мышления
Тема: Н. Носов «Федина задача».
Тип урока: урок открытия нового знания
Цель урока:
1. Расширить знания детей о жизни и творчестве Н. Носова, познакомить детей с новым рассказом, учить анализировать текст на примере рассказа Н. Носова;
2. Развивать навыки выразительного чтения, чтения по ролям, устную речь и мышление, чувство юмора;
3. Воспитывать интерес к чтению, серьезное отношение к выполнению учебных заданий.
Задачи:
1) учить преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказывать небольшие тексты; делать выводы в результате совместной работы класса и учителя; находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях; развивать навыки правильного, выразительного, осознанного, эмоционально окрашенного чтения;
2) развивать умение слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной и письменной форме; умение работать в паре и в группах; определять и формулировать цель деятельности на уроке; формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности
3) воспитывать нравственное чувство этического сознания и готовности совершать позитивные поступки, в том числе речевые; развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции; оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
Оборудование:
1. мультимедийный проектор
2. интерактивная доска
3. карточки с дифференцированным заданием
4. произведения Н.Н.Носова
5. «солнышко»
6. карточки со словами
7. словарь Ожегова
8. памятки «Как выполнять домашнее задание»
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 1,13 МБ |
| Количество скачиваний: | 14 |