Речь на данном уроке вновь идёт о теории Родиона Раскольникова. Задача, которая стоит перед десятиклассниками, заключается не только в том, чтобы понять причины и мотивы преступления одного из самых противоречивых героев Ф.М. Достоевского, раскрыть суть его теории и попытаться дать ей оценку.  Очень важно понять, почему  "Преступление и наказание" называют "романом-предостережением", увидеть его актуальность  в контексте нашей  современности. 

   Урок, в ходе которого используются  видеоролик "В Петербурге Достоевского" и презентация "Чтобы душа была жива...", нацелен на то, чтобы заставить подростков задуматься, высказать своё отношение к роману, к герою, к вечным проблемам, поднятым писателем.