Урок можно применить в классах использующих чебник «Математики» 6 класс, автор Виленкин Н.Я.

Наглядный материал: электронная презентация

Раздаточный материал: карточки с заданиями для индивидуальной, парной и групповой работы, тест, индивидуальные листы учета знаний учащегося.

Для достижения поставленных целей на уроке используются следующие приёмы и методы: словесные ( коммментарий  учителя, ответы  учащихся); наглядные (  карточки для индивидуальной работы);   письменных и устных упражнений, и самостоятельных работ;  методы устного и письменного контроля и самоконтроля; частично-исследовательский.

Формы работы:-фронтальная; -групповая; - парная; - индивидуальная.

Тип урока: урок открытия нового знания.

Свой урок я строила в соответствии с ФГОС, все этапы урока открытия нового знания присутствуют, продуманы, используя информационно-коммуникативные технологии.

Данный урок представлен в рамках  изучения раздела «Положительные и отрицательные числа». На каждом этапе урока посредством подбора содержания материала, выбора метода и формы работы обучения создавалась учебная ситуация, способствующая формированию у школьников универсальных учебных  действий. Особое внимание уделялось формированию   УУД контроля и самоконтроля деятельности.