Урок является плановым  в рамках  программы по истории для 9 класса. Рассчитан на группу учащихся численностью 23 человека.

1.     Работа учащихся в группах (на основании различных источников и данных Интернета учащиеся характеризуют экономическую и политическую ситуацию в стране и выявляют предпосылки перехода к нэпу,  мероприятия нэпа в различных сферах). По итогам работы групп составляется схема.

1.   В рамках урока проходит защита опережающего задания (ученик изучил экономические и социально-политические противоречия и сделал вывод, к каким последствиям они привели).