Тема урока: «Митоз»

Тип урока: учебное занятие изучения и первичного закрепления новых знаний.

Цель: Сформировать знания о механизмах митотического цикла, его биологической роли. Развивать мыслительные, коммуникативные навыки; воспитывать самостоятельность в принятии решений, умение критически мыслить, эффективно использовать ИКТ.

Задачи:

-образовательные: проверить знания о клеточном уровне организации жизни; напомнить о роли размножения, являющегося важнейшим свойством, поддерживающим и сохраняющим жизнь на Земле; обеспечить восприятие и первичное осознание учащимся сущности жизненного цикла клетки, осмысление особенностей этапов деления; раскрыть суть и продолжительность интерфазы и фаз митоза;

- воспитательные: продолжить формирование мировоззренческого понятия «познаваемость мира»; формировать умения работать индивидуально ; воспитывать у учащихся интерес к учению, стремление добиваться успехов за счет добросовестного отношения к своему труду;

- развивающие: продолжить развитие мыслительных умений анализировать и отбирать информацию; формировать умение представлять информацию в разных формах, переносить знания в новые ситуации и использовать их для решения поставленных задач.

Ожидаемые результаты:

Знать:

-сущность процесса митоза, особенности поведения ядерных компонентов и органоидов клетки в различные фазы митотического деления;

-характеристику митоза как основного способа деления эукариотических клеток;

-биологическое значение митоза;

- механизмы, обеспечивающие генетическую идентичность материнских и дочерних клеток.

- Митоз

- Амитоз

- Фазы митоза

- Веретено деления

- Кариокинез

- Цитокинез

- Сестринские хроматиды.

Уметь:

-сравнивать биологические процессы, давать аргументированный ответ, делать выводы;

- определять клетки, находящиеся в различных фазах митотического деления на иллюстрациях.

-добывать знания, выделять главное, обобщать, делать выводы, проводить самопроверку и самооценку;