Урокбиологии с использованием технологических карт для учащихся. 10 класс урок изучения новой темы «Состав и строение белков.Функции белков». Учебник В.И.Сивоглазов, И.Б.Агафонова, Е.Т.Захарова. Общая биология. Базовый уровень: учеб. для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений.- М.: Дрофа, 2007.

Обучение будет эффективным тогда, когда обучающийся будет усваивать учебный материал в деятельности. Учащийся должен быть не пассивным слушателем, а активным участником образовательного процесса. Только в этом случае обучение ведёт к осознанному и прочному усвоению знаний и развитию интеллекта ученика.

Для этого использую мною разработанные технологические карты для учащихся, которые учат школьников работать с информацией. Данный вид работы является одним из приемов личностно-ориентированного обучения, позволяющего организовать обучение индивидуально. Технологическая карта способствует формированию интеллектуальных умений: анализировать, выделять главное, выявлять причинно-следственные связи и др.

Какпоказывает практика - это эффективный способ обучения, он формирует у учащихся умения работать самостоятельно, закладывает навыки поиска и структурирования информации, развивает внимание и способствует развитию навыков самостоятельной познавательной деятельности учащихся.