Данный урок разработан по УМК А. Н. Никишова и  является комбинированным. Он следует за тамой "Плоды", знания по которой закрепляются обучающимися в ходе данного урока. В ходе урока дети работают индивидуально, парами, пытаются экспериментальным путем найти ответы на поставленные вопросы.  Здесь присутствуют различные виды работ: и самостоятельная работа по изученному материалу, и работа с коллекцией семян, работа с таблицами, заполнение схемы, а также лабораторная работа , в ходе которой закрепляются и обобщаются знания, полученные на уроке.Вводятся понятия "однодольных" и "двудольных" растений, а также их признаки.