Данный урок проводится по технологии развития критичекого мышления через чтение и письмо. Используемые приемы: заполнение кластера, таблиц, составление синквейна. В конспекте четко прослеживаются все три фазы урока по ТРКМ: стадия вызова, стадия осмысления и стадия рефлексии.

В ходе урока учащиеся выполняют лабораторную работу, работают в группах и в парах. В середине урока проводится физкультминутка соответствующая теме урока.

В работе представлены инструктивные карточки для работы каждой группы, кластер по применению оснований, составленный учащимися, а также материал для составления кластера.