"Описание материала:

Сложность восприятия романа «Герой нашего времени» обусловлена исторической эпохой, в которую создавалось произведение.

Смысл названия, средства создания образа главного героя, необычная композиция романа требуют от учителя организации урока с целью обобщения знаний учащихся.  

В основу урока  положены такие методические приемы: выразительное чтение учащимися  отрывков из стихотворений, фрагментов романа, чтение наизусть учителем, работа с таблицей, диаграммой, аналитическая беседа по вопросам, выступления с подготовленными сообщениями, тестирование.