Конспект урока по литературному чтению 4 класс по программе "Начальная школа 21 век". Творчество С.Я. Маршака, сказка "12 месяцев".
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Тихомирова Татьяна Анатольевна
|
Литературное чтение 4 класс
по программе «Начальная школа 21 век».
Разработала: учитель начальных классов первой категории МБОУ ОСШ №3 Тихомирова Татьяна Анатольевна.
Тип урока: урок «открытия» новых знаний.
Цель урока:
Расширение знаний детей о жизни и творчестве С.Я.Маршака. Знакомство сказкой – пьесой «Двенадцать месяцев»
Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
Используемое оборудование:
портрет С.Я.Маршака, выставка книг, презентация, мультфильм «Двенадцать месяцев»
Краткое описание: Урок литературы по теме "Произведения С. Я. Маршака. Сказка – пьеса «Двенадцать месяцев» предназначен для аудитории учащихся 4 класса. В уроке раскрываются стороны профессиональной деятельности С.Я.Маршака, развивается умение работать со словарём, навыки выразительного и выборочного чтения.
Урок литературного чтения в 4 «А» классе по теме: Произведения С. Я. Маршака. Сказка – пьеса «Двенадцать месяцев»
Цель Расширение знаний детей о жизни и творчестве С.Я.Маршака. Знакомство со сказкой – пьесой «Двенадцать месяцев»
Задачи урока:
образовательные:
• раскрыть стороны профессиональной деятельности С.Я.Маршака;
• развивать умение работать со словарём;
• развивать навыки выразительного чтения, выборочного чтения;
развивающие:
• учить обобщать и делать выводы,
• развивать умение рассуждать ;
воспитательные:
• расширить круг нравственных представлений школьников на основе сказки С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев».
УУД, формируемые во время урока:
Личностные действия:
• умение выделять нравственный аспект поведения
Регулятивные действия:
• вырабатывать у учащихся умение планировать свою работу.
Познавательные действия:
• учить самостоятельно формулировать познавательную цель,
учить поиску информации, структурировать свои знания. Коммуникативные действия:
• вырабатывать умение учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, учить управлять поведением партнера.
Тип урока: Знакомство с новым материалом
Оборудование: портрет С.Я.Маршака, выставка книг.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 23.87 Kb |
Количество скачиваний: | 162 |