Предлагаю конспект урока по литературному чтению с использованием современных методик обучения. На уроке дети не только беседуют с учителем, но и сами определяют тему урока, свою дальнейшую деятельность.

Работа ведется как фронтально, так и в групповой форме. Дети сами добывают информацию, учитель только помогает им в этом наводящими вопросами.

Дети не только повторяют ранее изученние, но и получают новую информацию.

При демонстрации подготовленного домашнего задания дети долждны не только показать работу, но и объяснить, к какой части сказки подобрана эта пословица.

В конце урока на доске появляется такой элемент, как "бортовой журнал" - что знали и что узнали на данной уроке.