"Описание материала:

Урок раскрывает приемы работы группового взаимодействия, применения деятельностного метода обучения.

На уроке учащиеся самостоятельно выводят правила умножения вида: 50 • 9, 200 • 4, для закрепления изученного предлагаются "тесты на нетбуках, где происходит оценка знаний. проходит коррекция знаний, отработка полученных навыков, сравнение результатов с образцом учителя.

Учитель использует "занимательный материал: рассказ о путешествии Колумба, о стремлении людей к открытиям, что побуждает учащихся к решению нестандартной задачи.