Тема урока: Положительные и отрицательные числа. Координаты на прямой.  Тип урока:  урок закрепления изученного материала.

Цели урока:

• Закрепить знания об отрицательных числах, координатной прямой

Задачи:

• Развитие умений сравнивать, выявлять закономерности, обобщать.
• Определять координаты точек, находить координату точки, отмечать на координатной прямой точку по ее координате.
• Формировать навыки мыслительной деятельности,  внимательность, культуру чтения, культуру математической речи, развивать активность учащихся.

Ход урока:

1.      Организационный момент.

Приветствие. Отметка настроения. Примеры на минуту. Отметка отсутствующих.

1. Актуализация опорных знаний.

-Что такое координатная прямая?

-Какие числа расположены справа от начала координат?

-Какие числа расположены слева от начала координат?

-Каким числом является 0? Положительным или отрицательным?

-Что такое координата точки?

-Где в жизни мы можем встретить координатную прямую?

Задание 1.

Какую температуру показывает каждый термометр?

      22            3            19

Задание 2.

№920

Задание 3.

№922

Игровой момент:  “Найди ошибку”.

На координатной прямой отмечены точки А, В, С, D.           А (2), В (- 3), С (- 2), D (- 4).

 

Групповая работа

Для начала необходимо придумать название своей группе (1 минута)

1 группа: гора Эверест 8848, вулкан Ключевская Сопка 4688, Карпаты 2655, Гудзонов залив 257, Лабрадорская котловина 4316

2 группа: вулкан Камерун 4100, город Каир -133, гора Народная 1895, вулкан Гекла 1491, Японское море 3720

3 группа: остров Мадагаскар 2876, гора Эльбрус 5642, пик им. Исмоила Соломони 7495, гора Белуха 4506, Коралловое море 4653

4 группа: Большой Австралийский Залив 5597, вулкан Этна 3323, Эфиопское нагорье 4620, Мексиканский залив 3822, вулкан Орисаба 5610

Резерв: 1) Придумайте для другой команды аналогичное задание с одним из географических объектов.

2) Нарисуйте координатную прямую и отметьте на ней точку 0. Отметьте на этой прямой  точки A, B, C, D, если известно, что:

А)А правее 0 на 6 клеток;

Б) В левее 0 на 8 клетки;

В)С правее 0 на 2 сантиметра;

Г) D левее 0 на 5 сантиметров.

 Итог урока. Рефлексия.

 Домашнее задание.

 § 26, № 923, №925