Цель урока: формирование умения использовать частные случаи умножения на 1. 

Задачи  урока:

Коррекционно-обучающие:

1. актуализировать знание смысла действия умножения, переместительного свойства умножения

2. установить частные случаи умножения с 1 на основе переместительного свойства умножения и обеспечить их усвоение.

3. закрепить навыки устных и письменных вычислений, умения анализировать и решать задачи.

Коррекционно-развивающие:

1. корригировать познавательную мотивацию на основе эмоциональной и социальной мотивации посредством содержания и вариативности заданий;

2. корригировать логическое мышление: мыслительные операции;

3. корригировать адекватную самооценку и самоконтроль;

4. корригировать  речь учащихся на основе математических терминов и понятий;

5. развивать умения учебного сотрудничества со взрослым, со сверстниками, с самим собой; 6.  создать условия для сохранения психического и физического здоровья учащихся на уроке посредством здоровьесберегающих технологий, форм и методов обучения.

Коррекционно-воспитывающие:

1. воспитывать добросовестное отношение к труду, к учению;

2. воспитывать чувство взаимопомощи.

Ход урока.

I. Организационный момент.            

Начинается урок,

Он пойдёт ребятам впрок!

Постарайтесь всё понять,

Учитесь тайны открывать,

Ответы полные давать.

Чтоб за работу получить

Только лишь отметку 5.