В данном материале содержится конспект урока по окружающему миру, предназначенный для проведения во втором классе, программа «Начальная школа 21 века»

Данный конспект разработан, учитывая требования ФГОС. В конспекте детально прописаны цели и задачи урока с учётом формирования коммуникативных, регулятивных, а также познавательных УУД.

Цели деятельности педагога: создать условиядля ознакомления с жизнью птиц весной, прилетом, гнездованием, изучением правил отношения к птичьим гнездам; способствовать развитию коммуникативных навыков.

Планируемые результаты образования:

Предметные: научатся наблюдать и рассказывать по наблюдениям о поведении птиц весной (прилетом; гнездованием).

Метапредметные:

Регулятивные:планирование – учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем; осуществление учебных действий – выполнять задания в соответствии с целью, отвечать на поставленный вопрос.

Познавательные: общеучебные – осуществлять смысловое чтение; предметные – знакомиться с жизнью птиц весной: прилетом, гнездованием.

Коммуникативные:взаимодействие – вести устный диалог в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.

Личностные: самоопределение – осознают необходимость следовать нормам природоохранного поведения.

Оборудование: картинки с изображением птиц; карточки с изображением местообитания птиц, птичьих гнезд; запись голосов птиц.