Тема: «Среда обитания организмов. Наземно – воздушная среда, приспособленность организмов к жизни в ней.Данный урок составлен по программе Н.Сонина.Задачи: 1) учащиеся должны знать многообразие сред обитания организмов, их роль в жизни организмов
2) познакомить учащихся с особенностями наземно – воздушной среды и приспособленность растений и животных к жизни в ней
3) развитие творческого мышления

В данной разработке применяется метод "Развитие критического мышления", приемы составления синквейна, работа с утверждениями "Верно-неверно". Формы работы: фронтальная, самостоятельная работа.