Технологическая карта урока.

1.  Аполинариева Разиля Рамилевна.

2.   6 класс          05.12.2014.          Русский язык          

3.Тема:  Не с существительными

4. Цель урока: познакомить с условиями слитного и раздельного написания не с существительными; повторить правило написания не с глаголами.

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Организационный

Приветствие учащихся. Организация внимания школьников.

Приветствуют учителя. Демонстрируют готовность к уроку.

Мотивация

Читает слова. Если не пишется раздельно, то поднимают тетрадь; если слитно - учебник: не приду, не знаю, негодую, ненависть, непоседа, неправда.

Устно объясняют написание слов.

Актуализация знаний

С какой орфограммой вы уже знакомы? С какой орфограммой познакомимся? Какую цель поставим перед собой? Чтение теорет. материала на с.150.

Отвечают на вопросы.

Первичное закрепление

Раздаёт карточки.

Выполняют задание пис.

Вторичное закрепление

Составление таблицы по теме.

1 ученик у доски составляет таблицу, остальные готовятся исправить, дополнить.

Д/з

Пар. 51 выуч. Упр.290, 291 пис. по заданию.

Подведение итогов

Что нового узнали на уроке?

Отвечают на вопросы.

Рефлексия

Оцените свою деятельность на уроке.

Дают самооценку.

1.Спишите, раскрывая скобки.

1. (Не)грамотность - признак некультурного человека. 2.(Не)грамотность помогла тебе сегодня, а упорство. 3.(Не)друг ты мне, а всего лишь попутчик. 4.(Не)друг не посочувствует. 5.А народ-то над ним насмехался: «Поделом тебе, старый (не)вежа» . 6.Слёзы (не)годования навернулись на её глаза. 7.(Не)брежность в одежде бросается в глаза. 8.Он в музыке полный (не)вежда.

2.Побывал я однажды в стране,                                                         

Где исчезла частица НЕ.

Посмотрел я вокруг с доумением:

Что за лепое положение?

Но кругом было тихо-тихо,

И кругом была разбериха,

И на взрачной клумбе у будки

Голубые цвели забудки.

И погода стояла настная,

И гуляла собака счастная,

И, виляя хвостом уклюже,

Пробегала пролазные лужи.

Мне навстречу без всякого страха

Шёл умытый, причёсанный ряха.

А за ряхой по травке свежей

Шли суразный дотёпа и вежа.

И навстречу всем утром рано

Улыбалась царевна Смеяна.

Очень жаль, что только во сне

Есть страна без частицы НЕ.