Тип урока: Закрепление и систематизация знаний.

Технология урока: Развивающие и исследовательские методы.

Цель урока: Обобщить знания учащихся о правописании приставок пре -, при-.

Образовательные задачи: показать учащимся важность изучения данной темы в разделе «Морфемика»; показать важную роль различных значений приставок пре-, при-.

Развивающие задачи: продолжить развивать орфографическую зоркость учащихся; развивать кругозор и любознательность, творческие способности; учить излагать свои мысли

связно и последовательно.

Воспитательные задачи: воспитывать бережное отношение к русскому языку; обогащать словарный и лексический  запас школьника; развивать чувство прекрасного в детях; уважительно относиться к мнениям одноклассников.

Оборудование:

1. Репродукция картины Левитана.

2. Школьный толковый словарь под редакцией М.С.Лапатухина.

3. Эпиграф.