УУД:

Коммуникативные: управлять своим пове­дением (контроль, самокоррекция, оценка своего действия).

Регулятивные: осознавать самого себя как движущую силу своего научения, свою спо­собность к преодолению препятствий и само­коррекции.

Познавательные: объяснять языковые явле­ния, процессы, связи и отношения, выявляе­мые в ходе создания текста-описания

ЦЕЛЬ:

Научиться созда­вать текст-описа­ние, использовать средства вырази­тельности в своем сочинении

Знать: понятие тип речи, основные типы речи и их признаки.

Уметь: определять тип речи и тему текста, сравнивать тексты разных типов